一文说清少儿编程应该怎么学_少儿编程入门自学

在抖音上看到一些关于少儿编程课程规划的直播，有些老师还PUA家长，“你一定要按照我给你的规划来，不然就……”，这些规划基本都是错误的，不吐不快。

一、错误的学习路径

当前少儿编程主流课程涵盖三门语言，分别是Scratch，Python，C++。很多机构给学员规划的学习路径是：

不过这个规划并不合理，更多考虑的是机构的利益，拉长孩子的学习周期，所谓延长用户的LTV，并没有从学员的切身利益出发。

为什么这个规划是错误的？

因为学习Python和学习C是两种不同的诉求，两者的学习目标、教学方式完全不同，不存在递进关系。

Python的学习目标是信息素养（兴趣/思维培养/未来职业发展等），贴合新课标中的信息科技课程。除了学习基本的语言和编程知识，更多会通过做各种类型的项目，学习一些领域知识，通常Python课程涉及游戏开发、爬虫和数据分析、Web开发、人工智能应用等。孩子通过这些内容的学习，能提升整体信息素养，锻炼计算思维（问题分解、模式识别、抽象、算法实现）。

而信奥作为竞赛，主要目标是刷题，获奖。编程语言只是很基础的入门知识，主要学习内容是各种算法、数据结构及一些数学知识，主要训练手段是刷题，要投入大量时间精力刷题，只适合少数人。

学了Python对后面学习C++走竞赛，不仅没有帮助，浪费了孩子宝贵的学习时间，反而增加了不同语言间的迁移成本。

二、正确的学习路径

正确的学习规划应该是：

• 竞赛线

• 素质线

如果从小学低年级开始，建议学习Scratch，因为孩子太小，键盘操作就是最大拦路虎。学完Scratch，走竞赛，直接学C++就好；提升信息素养，则学Python即可。

如果小低不学，小高直接学Python或C++就行，完全可以跳过Scratch。